Lokalna Grupa Działania Dla Miasta Torunia

NAZWA WNIOSKODAWCY: Gmina Miasta Toruń, realizator Szkoła Podstawowa Nr 11 w Toruniu

TYTUŁ PROJEKTU: Działamy razem i uczymy się od siebie

OKRES REALIZACJI PROJEKTU: od: 01/02/2021 do: 31/05/2021

WARTOŚĆ CAŁKOWITA PROJEKTU OBJĘTEGO GRANTEM: 23 870,00,00 zł

WNIOSKOWANE DOFINANSOWANIE (GRANT): 22 670,00 zł

Cele projektu:
1. Wsparcie procesu edukacyjnego u dzieci z niepełnosprawnościami oraz u dzieci z rodzin zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym.
2. Kształtowanie umiejętności w zakresie pełnienia ról społecznych i obywatelskich.
3. Rozwój zainteresowań, hobby. Projekt skierowany jest do osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym oraz do otoczenia tych osób. W ramach projektu przewiduje się: - zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze w celu wsparcia procesu edukacyjnego u dzieci z niepełnosprawnościami oraz u dzieci z rodzin zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym, - zajęcia kształtujące umiejętności w zakresie pełnienia ról społecznych i obywatelskich poprzez zajęcia z seniorami (wspólne gry w warcaby, wyjazdy na Barbarkę, wyjścia na imprezy kulturalne), - zajęcia promujące zdrowy styl życia oraz dotyczące nauki bezpieczeństwa na drodze (miasteczko rowerowe). Jak widać jest zgodność celów projektu z celem ogólnym, szczegółowym i przedsięwzięciem LSR.
1. A. Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze prowadzone przez terapeutę w celu wsparcia procesu edukacyjnego.
B. Kształtowanie umiejętności w zakresie pełnienia ról społecznych poprzez zajęcia z seniorami (wspólne gry w warcaby, wymiana informacji nt. hobby, wspólne oglądanie zdjęć)
C. zajęcia promujące ruch na świeżym powietrzu (zdrowy styl życia) oraz dotyczące nauki bezpieczeństwa na drodze.
D. Wspólny (młodzież i seniorzy) wyjazd integracyjny na Barbarkę (zajęcia sportowe, wspólne śpiewanie, ognisko).

NAZWA WNIOSKODAWCY: Fundacja STUDIO M6

TYTUŁ PROJEKTU: Społeczna Agencja Pośrednictwa - usługa użyteczna społecznie

OKRES REALIZACJI PROJEKTU: od: 01/04/2020 do: 30/11/2020

WARTOŚĆ CAŁKOWITA PROJEKTU OBJĘTEGO GRANTEM: 51 120,00 zł

WNIOSKOWANE DOFINANSOWANIE (GRANT): 48 420,00 zł

Projekt skierowany do osób zagr. ubóstwem i wykluczeniem społecznym i ich rodzin oraz otoczenia, zamieszkujących obszar LSR, posiadające niedostateczne warunki mieszkaniowe, czy ograniczony dostęp do mieszkań. Problem z dostępnością mieszkań oraz ich stanem, występuje najczęściej u osób ubogich i w rodzinach z osobą niepełnosprawną. Działania mają na celu poprawę sytuacji osób oraz rodzin i ich otoczenia, poprzez innowacyjne działania z obszaru aktywnej integracji o charakterze środowiskowym. Problematyka niedostatecznych warunków mieszkaniowych występuje na całym obszarze LSR, szczególnie widoczna jest w starym mieszkalnictwie. Objęcie pomocą rodzin oraz otoczenia pomoże w podjęciu samodzielnych i racjonalnych decyzji jak pozyskać i utrzymać lokal mieszkalny a co za tym idzie jak poprawić swoją sytuację.

1. Indywidualna diagnoza uczestnika lub rodziny – sporządzenie ŚCIEŻKI WSPARCIA DO POPRAWY WARUNKÓW MIESZKANIOWYCH - wywiad indywidualny pogłębiony.
2. Indywidualne lub grupowe poradnictwo (dostosowane do zdiagnozowanych potrzeb uczestników): – psychologiczne, psychoterapeutyczne, psychospołeczne, coaching; – specjalistyczne związane z prawami i obowiązkami najemcy oraz innymi aspektami rynku mieszkaniowego; – specjalistyczne prawne związane z problemami zadłużania się oraz wychodzenia z długów;
3. Warsztaty (dostosowane do zdiagnozowanych potrzeb uczestników i ich otoczenia); stworzenie grupy wsparcia prowadzonej przez terapeutę/psychologa; – realizacja warsztatów pedagogicznych dla otoczenia; – trening kompetencji i umiejętności społecznych – funkcjonowanie w codziennym życiu, rozwijanie umiejętności personalnych i rozwiązywania problemów; – warsztaty kreowania wizerunku zawodowego, (zajęcia grupowe i indywidualne z trenerem HR); – warsztat z zarządcą nieruchomości o faktycznych możliwościach technicznych i prawnych, poprawy swoich warunków mieszkaniowych. społecznego najmu. W efekcie planuje się część potrzebujących osób czy rodzin, ulokować w formie najmu społecznego w lokalach z pozyskanej bazy, wyposażając jednocześnie uczestników projektu w narzędzie mentalne oraz umiejętności pomagające poradzić sobie z utrzymaniem lokalu. Działania promocyjne: - spot informacyjny w radio o możliwości zgłaszania się do projektu- w spocie terminy, adresy, kontakty - stworzenie strony projektu, z wszystkimi dokumentami oraz informacjami i terminami, - stworzenie plakatu, ulotki, - artykuły w gazetach, -audycja w radio i wywiady do gazet lokalnych i portali.

NAZWA WNIOSKODAWCY: Fundacja Fabryka UTU

TYTUŁ PROJEKTU: #STREFA. Klub Młodzieżowy na Bydgoskim Przedmieści

OKRES REALIZACJI PROJEKTU: od: 01/09/2020 do: 30/04/2021

WARTOŚĆ CAŁKOWITA PROJEKTU OBJĘTEGO GRANTEM: 53 180,00 zł

WNIOSKOWANE DOFINANSOWANIE (GRANT): 42 580,00 zł

Działalność Klubu Młodzieżowego #STREFA polegała na zorganizowaniu odpowiedniego rodzaju wsparcia i treningów dla 20 osób- dzieci i młodzież zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w wieku szkolnym, mających na celu aktywną integrację dzieci i młodzieży, w tym także zajęć o charakterze wychowawczym i profilaktycznym oraz utworzeniu grupy liderów/doradców, którzy pomogą rówieśnikom w różnych sferach ich funkcjonowania, oferując m.in.:
1. pomoc w nauce – uczniowie klas starszych pomagają młodszym kolegom w zrozumieniu materiału szkolnego
2. mediacje – pomoc w rozwiązywaniu konfliktów rówieśniczych, w sytuacjach problemowych
3. działania o charakterze socjoterapeutycznym - wspieranie kolegów w pokonywaniu trudności w relacjach z innymi.
Program wsparcia obejmowała:
1. prowadzenie zajęć i treningów mających na celu aktywną integracje dzieci i młodzieży  – arteterapia (ceramika, rzeźba), warsztaty z psychologiem, warsztaty z zakresu edukacji cyfrowej, medialnej .
2. rozwijanie zainteresowań dzieci i młodzieży w oparciu o alternatywne sposoby spędzania wolnego czasu – wspólna organizacja kulturalno-edukacyjnych imprez plenerowych, wspólne wyjścia do kina, teatru. Organizacja żywej biblioteki – współkoordynowanej przez nastolatków, mającej na celu spotkania i rozmowy z młodymi reprezentantami grup doświadczających stereotypów, uprzedzeń, wykluczenia i dyskryminacji.
3. warsztaty samoobrony WenDo (antyprzemocowe) dla dziewczyn.
4. dodatkową pomoc w nauce oraz nadrabianiu zaległości szkolnych.
5. pomoc w kryzysach szkolnych, rodzinnych, rówieśniczych i osobistych, opartych na diagnozie indywidualnej i grupowej – indywidualne i grupowe konsultacje psychologiczne (zawierające elementy interwencji kryzysowej, pomocy psychologicznej, poradnictwa, psychoedukacji, terapii). Ddziałania mające na celu dostarczenie wsparcia i pomocy w rozwiązywaniu bieżących problemów uczestników (np. trudności w sytuacji rodzinnej, konflikty z rówieśnikami, nieradzenie sobie ze stresem i agresją, bariery w kontaktach interpersonalnych, uzależnienia, niska samoocena, niska motywacja) .
6. współpracę ze szkołą, OPS i innymi instytucjami.
7. współpracę i regularny kontakt z rodzinami/opiekunami wychowanków.
8. Pracownia edukacji medialnej – bezpłatne zajęcia z programowania. Zajęcia odbywły się na poziomie dostosowanym do stopnia rozwoju dzieci w grupie przy wykorzystaniu oprogramowania scratch oraz Processing. Zajęcia odbywały się w dwóch grupach wiekowych.

NAZWA WNIOSKODAWCY: Stowarzyszenie Dzieciom i Młodzieży WĘDKA im. każdego Człowieka

TYTUŁ PROJEKTU: NOE - usamodzielnienie młodzieży

OKRES REALIZACJI PROJEKTU: od: 01/12/2020 do: 31/05/2021

WARTOŚĆ CAŁKOWITA PROJEKTU OBJĘTEGO GRANTEM: 44 882,00 zł

WNIOSKOWANE DOFINANSOWANIE (GRANT): 42 220,00 zł

Głównym celem społecznym NOE było przygotowanie minimum 10-tki młodzieży ( z ukierunkowaniem na tą doświadczoną pobytem w ośrodkach wychowawczo-resocjalizacyjnych z Torunia do życia w społeczeństwie, poprzez stworzenie im przestrzeni do pobudzenia ich do samodzielności i zaradności życiowej. Nauka usamodzielnienia odbywała się poprzez zdobywanie przez młodzież praktycznej wiedzy i umiejętności oraz kształtowanie postaw potrzebnych w samodzielnym życiu i eliminowania zachowań szkodzących społeczeństwu. Programy zapewniają zarówno naukę umiejętności jak i wsparcie emocjonalne i opiekuńcze, nierzadko jest to zaczynanie życia od nowa.  NoeKlub jest innowacyjną placówką, której zadaniem jest "oddanie" społeczeństwu młodzieży, które trafiła szybko do przestrzeni z używkami. Przestrzeń, którą sami tworzą otrzymają pod warunkiem odmalowania jej, zorganizowania po swojemu, tak aby czuli, że to jest ich miejsce. Sami pod okiem opiekuna zdobywli materiały i środki na urządzanie swojego miejsca. Otrzymali wędkę, a nie rybę, jako koronną zasadę w miejscu, gdzie będzie funkcjonował klub. Sposoby i metody edukacji: szkolnej, zainteresowań, życiowej będą bardzo ze sobą połączone, by młodzież odnalazła w nich sens poznania np tabliczki mnożenia, jeżyka obcego, umiejętności pierwszej pomocy itp. Innowacyjne będzie także prowadzenie młodszych przez starszych, jako wzajemna troska o siebie i poczucie się ważnym i docenionym. Innowacyjne w projekcie jest też podejście do młodego człowieka, w którym pozwalamy mu popełniać błędy i nie pomagać przy powstaniu, ale nauczyć sposobu samodzielnego podniesienia się po upadku. 

NAZWA WNIOSKODAWCY: Fundacja Wolna Wisła

TYTUŁ PROJEKTU: Klub Młodzieżowy „Wolna Wisła”

OKRES REALIZACJI PROJEKTU: od: 31/03/2020 do: 09/08/2020

WARTOŚĆ CAŁKOWITA PROJEKTU OBJĘTEGO GRANTEM: 46 376,25 zł

WNIOSKOWANE DOFINANSOWANIE (GRANT): 43 576,25 zł

Przedsięwzięcie będzie polegała na powołaniu zgodnego ze standardami klubu młodzieżowego "Wolna Wisła". Profil klubu nastawiony na aktywność ruchową (hulajnoga), turystykę wiślaną i majsterkowanie (budowa ramp do hulajnogi, wykonywanie elementów wyposażenia łodzi drewnianych). Celem projektu jest: - nauka współpracy poprzez włączenie dzieci i młodzieży do wspólnych aktywności, zwłaszcza ruchowych, turystycznych, majsterkowych; - nauka o otaczającym świecie poprzez realizację multidyscyplinarnych zadań z zakresu techniki, geografii, przyrodoznawstwa i historii; - upowszechnianie aktywnych form spędzania czasu alternatywnych wobec mediów elektronicznych oraz rozwijanie pasji.  Niniejszy projekt jest innowacyjnym rozwinięciem wcześniejszych działań, jakie podejmowaliśmy w projekcie "W stronę Wisły". W ramach projektu chcemy wykorzystać wypracowany model zajęć zachęcanjących młodzież do aktywnego spędzania wolnego czasu na majsterkowaniu i pływaniu po Wiśle i uzupełnić go o elementy stałe - jak pomoc w nauce i rekreację sportową (budowa ramp, jazda na hulajnodze). Chcieliśmy w ten sposób lepiej dopasować nasze wcześniejsze działania do realnych potrzeb beneficjentów